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教育科学学院2019年招生简章


“四大”核心优势

“国内一流学科”所在学院。2018年,湖北师大入选湖北省“国内一流学科”建设高校,教科院的“教育学”同时入选湖北省“国内一流学科”建设学科。教育学还是湖北省重点特色学科、湖北省优势特色学科群牵头学科。目前,湖北师大正在全力开展“双一流”建设,集中力量建设教育学科,为教育学科的发展注入了强劲的动力。

学校博士点立项建设单位。2016年,湖北师大更名成功,开始把获得博士点授权作为下一阶段目标。作为学校的主要学科,教育学一级学科是学校首批获省学位委员会批准的博士点立项建设学科。目前,教科院具有教育学一级学科硕士学位授予权和教育硕士专业学位授权点。获批博士点立项建设学科,意味着更为优秀的师资、更加优良的办学条件,也意味着将来学生有望在本院完成更高学历阶段的学业。

国家级教学成果奖获得者。2014年,教科院邹从容教授领衔的团队获得国家教学成果奖,这是我国在教育教学领域的最高奖项,集中反映了教科院教师的教育教学水平。教科院的多个教师团队还获得了湖北教学成果一、二、三等奖。此外,教科院教师在科研方面也成果丰硕,具有代表性的是冯帮博士获得的教育部人文社科研究优秀成果奖,这也是人文社科领域的重量级奖项。

完整的教师人才培养链。教科院专业覆盖基础教育多个阶段,小学教育是荆楚卓越人才协同育人项目,特殊教育是湖北省属师范院校唯一的特教专业。学科基础满足多样学历需求,学生可以在本院从本科读到硕士(有学术型硕士和专业硕士两种可供选择)。培养过程贯通职前职后,学院长期参与实施“中小学教师国家培训”项目,学前教育是“幼儿园骨干教师国家级示范性集中培训基地”,对教师的职业培训具有丰富经验。

 

2019年招生计划

教育科学学院2019年面向全国招生206人,其中“教育学类(师范)”(含教育学、学前教育、小学教育、特殊教育)171人,应用心理学35人。

专业设置

专业名称:教育学类(教育学、学前教育、小学教育、特殊教育)

教育学(师范类  四年制本科  授予教育学学士学位)

培养目标:培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力,能在中小学、教育行政部门和文教产业从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。

专业优势与特色:建立于1999年,师资力量强,办学条件好,就业质量高。

就业去向:基础教育学校、教育科研机构、行政管理部门、教育企业等。

 学前教育(师范类  四年制本科  授予教育学学士学位)

培养目标:培养具有现代教育理念,具备学前教育的基本理论知识、基本教学和艺术技能,适应各类早期教育、培训、保健、少儿活动中心以及早期教育读物出版机构从事教育教学、培训、研究和管理的复合型人才。

专业优势与特色:深化“学岗融合”的创新人才培养模式,突出“厚基础、强能力”的幼儿教师培养理念,优化“学前教育理论+专业技能+艺术特长”的特色课程体系,理论学习与实践训练相结合,着力培养高素质学前教育人才。

就业去向:各类早期教育、培训机构、早期教育读物出版机构等。

小学教育(师范类  四年制本科  授予教育学学士学位)

培养目标:培养德智体全面发展,适应基础教育改革与发展需要,系统掌握现代教育基础理论和小学教育专业知识,厚基础、宽口径、高素质的小学教育、科研人员、心理健康教育工作者等。

专业优势与特色:2007年确立为校级重点建设专业,2014获批校级综合改革试点专业,2017年获批湖北省普通本科高校与高职院校联合培养技术技能型人才试点项目,2018年获批湖北省普通本科高校“荆楚卓越人才”协同育人计划,致力于培养服务于地方小学教育的卓越教师。

就业去向:小学教师、小学教育科研人员、心理健康教育人员。

特殊教育(师范类  四年制本科  授予教育学学士学位)

培养目标:培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质,具备良好的科学与人文素养,具有较强的实践应用能力和创新创业精神,能够在特殊教育学校、普通学校及相关机构胜任教育、教学、管理与研究工作的专业人才。

专业优势与特色:湖北省属高校中唯一培养特殊教育本科人才的专业,倡导“合格+特长=优秀”的人才质量意识,强化通识教育内涵,夯实学科专业基础,构建多元化的课程教学体系,注重学生实践能力的培养,服务于区域残疾人事业发展。

毕业生就业方向:各类特殊学校、儿童康复机构、早教机构、相关行政管理部门等。

 专业名称:应用心理学(非师范类  四年制本科  授予理学学士学位)

培养目标:培养具备心理学学科的基本理论、基本知识和基本技能,能够在中小学校从事学校心理健康教育、心理咨询,在相关企事业单位从事人力资源开发与管理工作的合格人才。

专业优势与特色:理科思维与人文素养并重,既用脑电、眼动等现代化仪器探索心理的奥秘,又用专业知识提升自己和帮助他人,最终获得幸福人生。

毕业生就业方向:企业人事部门、中小学校、心理咨询机构。


办学条件

师资力量雄厚。教育科学学院拥有一支师资稳定、学历结构、年龄结构和职称结构较为合理、教学经验丰富、科研水平较高的教师队伍。现有专任教师46人,外聘教师5人。在专任教师中,有省级重点学科带头人1人,校级学术带头人2人。学院还特聘“楚天学者”、“磁湖学者”和“彩虹学者”5人,兼聘20位中小学名师作为本科生和硕士生的“实践导师”。近五年来,学院教师承担包括国家社会科学基金项目、教育部人文社科项目在内的各级各类科研项目80余项,获得各类科研奖项20余项,发表论文700余篇,出版著作教材29部。

基础条件优良。学院拥有基础心理学实验室、心理测评室、蒙台梭利教育教学实验室、综合技能实践训练实验室、特殊儿童感觉统合实验室和特殊儿童诊断评估室等6个实验室,面积约540m2,实验设备500余万元。学院与音乐学院共享电子钢琴教室4间,钢琴房200间,舞蹈房3间。

课程资源丰富。学院高度重视课程与专业建设,已建成省级精品视频公开课1门,湖北省教师教育联盟直播课程2门,校级在线课程1门,校级精品课程2门,校级优质课程4门。

 

人才培养水平

教育科学学院发扬“自强不息、尚诚厚德”的湖师精神,秉承“诚、毅、勤、敏”的校训和“律教育人、笃学正行”的院训,大力推进教育教学改革,不断提升教育教学质量,着力将学生培养为德才兼备的优秀人才

注重思想引领。学院高度重视大学生思想政治工作,通过团学组织建设和各类学生活动,不断提升学生思想素质。学院团总支自2009年起连续10年获得“五四红旗团总支”,其中2009年、2015年分别获得“黄石市五四基层红旗团委”;青年志愿者服务大队自2009年起连续10年获得“优秀志愿者服务大队”;学生会自2009年至2018年连续9年获得“优秀学生会”。

强化学风建设。学院坚持抓实践、抓考研、抓就业、抓纪律的学风建设思路,努力促进大学生成长成才。近年来,学生在各类学科竞赛中获得省级以上奖项27项,学院毕业生一次性就业率一直保持在90%以上。建院以来,260余名毕业生考上北京大学、北京师范大学、华东师范大学、西南大学等名校研究生,数十名毕业生出国深造。


学院联系方式

咨询电话:0714-6573757

    址:http://www.brokenfingersmag.com

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